本次长春市教师职业教学能力比赛，由长春市教育局、长春市人力资源和社会保障局联合主办，以“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”为核心宗旨，聚焦职业教育教学提质增效，深度对接行业岗位需求与职教改革方向，全面考察教师教学设计、课堂实施、实践教学、综合育人等核心能力，是提升职业院校教师专业素养、推动职教教学创新、促进校际教学交流的重要平台，对深化职业教育“三教”改革、推进岗课赛证融合、培育高素质技术技能人才具有重要引领意义。
2026年，我校对标产业需求，深化特色专业群建设，突出“一产业＋一专业＋一基地+N个企业”的资源支撑，以“项目制”教学为核心，推动教学改革。《电商直播》课程，在电商系教研组团队李晔老师的带领下，紧扣当下电商行业发展趋势，聚焦直播电商实战核心内容，全面拆解直播平台规则、账号定位、爆款选品、直播间搭建、话术控场、流量运营与数据复盘全流程，课程立足零基础教学，结合真实实操案例拆解带货技巧、规避运营风险，注重理论与实践结合，助力学生快速掌握直播带货技能，紧抓电商行业发展红利，切实提升实战变现与就业创业能力。
《Photoshop基础——蒙版使用》在艺术设计教学团队李红玉老师的带领下， 以岗位能力需求为导向，采用项目化、模块化教学设计，覆盖抠图、修图、海报设计、广告制作等多项岗位实战任务，坚持教、学、做一体化教学模式。课程以任务驱动为核心，讲练结合、分层递进，融合信息化教学手段与多元评价体系，紧密对接企业真实工作案例，同时融入工匠精神与课程思政元素，全方位锤炼学生设计实操能力与创新思维，有效提升学生专业综合素养与职场就业竞争力。
两项教学作品获奖，既是参赛教师团队潜心教研、不懈努力的成果，更是学校长期坚持师资队伍建设、深化职业教育教学改革的有力体现。坚守教育初心，落实立德树人根本，把提升教师教学能力、优化教学质量作为工作重点，积极鼓励教师参与各级各类教学竞赛，以赛事为契机锤炼教学本领、更新教学理念、创新教学方法，持续打造高素质、专业化、双师型教师队伍。
